Entwicklungsaufgaben im Bildungsgang
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Entwicklungsaufgaben im Bildungsgang
（Studien zur Bildungsgangforschung / herausgegeben von Meinert A. Meyer, Arno Combe, Babara Schenk, Bd. 5）
VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
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Description and Table of Contents
Description
Im Mittelpunkt der Publikation steht das Konzept der Entwicklungsaufgaben, das einen zentralen Stellenwert innerhalb der Bildungsgangtheorie einnimmt und dort benutzt wird, um Bildungsprozesse in institutionellen Kontexten ("Bildungsgange") allgemein zu beschreiben, sie empirisch zu erforschen und zugleich schulische Lernprozesse praktisch zu unterstutzen und zu verbessern. Der erste Teil des Bandes enthalt programmatische Aufsatze zu den Grundbegriffen der Theorie sowie zur Entstehung, Rezeption und Kritik des Entwicklungsaufgabenkonzepts. Im zweiten Teil folgen UEberlegungen zum Verhaltnis von Entwicklungsaufgaben und Bildungsgang sowie zur didaktischen Anschlussfahigkeit des Konzeptes.
Table of Contents
Die Entstehung der Bildungsgangtheorie - Bildungsgangdidaktik - Entwicklungsaufgaben - Eine Landkarte der Bildungsgangtheorie - Bildung im Medium der Naturwissenschaften - Bildungsgangforschung - Einige Anfragen - Habitus oder Entwicklungsaufgaben? - Berufseingangsphase und Entwicklungsaufgaben von Lehrerinnen und Lehrern
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