仮名と漢字の分かりやすい指導方法 (インドネシアの高校生を対象に)

Author(s)

• Sundari
• Silva, Antonia Elizabete Alves da

Bibliographic Information

仮名と漢字の分かりやすい指導方法 (インドネシアの高校生を対象に)

Sundari(インドネシア). The elementary mathematics education of Japan and the Philipines : a descriptive analysis / Barrida, Ma. Erma de Los Santos(Philippines)

（教員研修留学生研究報告書 / 奈良教育大学, 2004年4月～2005年3月）

奈良教育大学, 2005

Title Transcription

カナ ト カンジノ ワカリ ヤスイ シドウ ホウホウ インドネシア ノ コウコウセイ オ タイショウ ニ

• NCID: BB02469040
• Country Code: ja
• Title Language Code: eng
• Text Language Code: jpneng
• Place of Publication: [奈良]
• Pages/Volumes: [9], 59p
• Parent Bibliography ID:
  • BB02376198