学校組織調査法 : デザイン・方法・技法
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書誌事項
学校組織調査法 : デザイン・方法・技法
学事出版, 2010.9
- タイトル別名
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学校組織調査法 : デザイン方法技法
- タイトル読み
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ガッコウ ソシキ チョウサホウ : デザイン・ホウホウ・ギホウ
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注記
参考文献一覧: p187-197
内容説明・目次
目次
- 教育経営研究と学校組織調査法
- 調査研究のデザイン
- 学校組織調査の実践に向けて
- スクールリーダーの教育理念や教育観をどのように捉えるか？—インタビュー調査
- 校長はどのような仕事をしているのか？—エスノグラフィ
- 学校改善を促す組織文化としての同僚性—サーベイリサーチ（１）
- 教師のキャリアとストレス—サーベイリサーチ（２）
- 学校組織に「ゆらぎ」をもたらす地域との連携—ケーススタディ
- 保護者の学校信頼を決めるものは何か？—計量的モノグラフ
- 学校管理職は孤独なのか？—マルチメソッド
- 学校の組織特性とアクションリサーチ—学校の組織特性を踏まえた学校改善を促す実践研究の展開
- 効果的な研修会の方法とその有用性の検討—その「場」をアクションリサーチする技法
- アクションリサーチの教育実践への活用論
「BOOKデータベース」 より