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研究集録
埼玉大学教育学部附属養護学校
- タイトル読み
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ケンキュウ シュウロク
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注記
出版地変更: 大宮 → さいたま
出版者名変更: 埼玉大学教育学部附属養護学校 → 埼玉大学教育学部附属特別支援学校
関連文献： 19件中 1-19を表示
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1
- 児童生徒の確かな学びを目指した授業づくり : 「各教科等を合わせた指導」における学習評価の研究
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埼玉大学教育学部附属特別支援学校編集
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2025.3 研究集録 52
3年次
所蔵館1館
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2
- 児童生徒の確かな学びを目指した授業づくり : 「各教科等を合わせた指導」における学習評価の研究
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埼玉大学教育学部附属特別支援学校編集
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2024.3 研究集録 51
2年次
所蔵館1館
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3
- 児童生徒の確かな学びを目指す授業づくり : 「各教科等を合わせた指導」の学習評価の研究
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埼玉大学教育学部附属特別支援学校編集
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2023.2 研究集録 50
1年次
所蔵館1館
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4
- 一人一人が力を発揮し、活躍する授業づくり : 実態把握からの目標設定と、評価のフィードバックを通して
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編集埼玉大学教育学部附属特別支援学校
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2021.3 研究集録 48
4年次/4年研究
所蔵館1館
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5
- 一人一人が力を発揮し、活躍する授業づくり : 実態把握からの目標設定と、評価のフィードバックを通して
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編集埼玉大学教育学部附属特別支援学校
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2020.2 研究集録 47
3年次/4年研究
所蔵館1館
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6
- 自分の力を発揮し、生き生きとした姿をめざすキャリア教育の実践 : 子どもの将来を見据えた指導を求めて
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埼玉大学教育学部附属特別支援学校編集
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2015.2 研究集録 42 (2014年度)
2年次/3年研究
所蔵館1館
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7
- 自分の力を発揮し、生き生きとした姿をめざすキャリア教育の実践 : 子どもの将来を見据えた指導を求めて
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編集埼玉大学教育学部附属特別支援学校
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2014.3 研究集録 41
1年次/3年研究
所蔵館1館
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8
- 知的障害のある児童生徒へのキャリア教育の在り方を探る : 児童生徒の「自己実現」をめざす取り組み
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編集埼玉大学教育学部附属特別支援学校
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2013.2 研究集録 40
3年次
所蔵館1館
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9
- 知的障害のある児童生徒へのキャリア教育の在り方を探る : 児童生徒の「自己実現」をめざす取り組み
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編集埼玉大学教育学部附属特別支援学校
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2011.3 研究集録 38
[1年次]
所蔵館1館
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10
- すすめよう!児童生徒の社会参加
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埼玉大学教育学部附属特別支援学校編
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2009.2-2010.2 研究集録 36-37
2年次 , 3年次まとめ
所蔵館2館
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11
- 子供主体の学校生活づくりをめざして : 学校行事の見直しとより有効な指導計画の作成
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埼玉大学教育学部附属養護学校編
埼玉大学教育学部附属養護学校 1991.3 研究集録 19
1990年度 〔2〕
所蔵館1館
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12
- 子供主体の学校生活づくりをめざして : 学校行事の見直しとより有効な指導計画の作成
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埼玉大学教育学部附属養護学校編
埼玉大学教育学部附属養護学校 1991.3 研究集録 18
199年度
所蔵館1館
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13
- 子供主体の学校生活づくりをめざして : 学校行事の見直しとより有効な指導計画の作成
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埼玉大学教育学部附属養護学校編
埼玉大学教育学部附属養護学校 1990.3 研究集録 17
1989年度
所蔵館1館
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14
- 主体的に生活する力の育成をめざして
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埼玉大学教育学部附属養護学校 1989.3 研究集録 16
1988年度
所蔵館1館
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15
- 主体的に生活する力の育成をめざして
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埼玉大学教育学部附属養護学校 1988.3 研究集録 15
1987年度
所蔵館1館
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16
- テレビをとり入れた学習指導
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埼玉大学教育学部附属養護学校 1983.9 研究集録 10
その2
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17
- テレビをとり入れた学習指導
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埼玉大学教育学部附属養護学校 1982.6 研究集録 9
〔その1〕
所蔵館1館
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18
- 授業実践報告集
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埼玉大学附属教育学部附属特別支援学校編集
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2019.3 研究集録 46
2018(平成30)年度
所蔵館1館
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19
- 一人一人が力を発揮し、活躍する授業づくり : 実態把握からの目標設定と、評価のフィードバックを通して
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埼玉大学教育学部附属特別支援学校編集
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 2017.3- 研究集録 44-45
1年次/3年研究 2016(平成28)年度 , 2年次/4年研究 2017(平成29)年度
所蔵館1館
