子どもの心をゆさぶる多賀一郎の国語の授業の作り方
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書誌事項
子どもの心をゆさぶる多賀一郎の国語の授業の作り方
（シリーズ教育の達人に学ぶ, 1）
黎明書房, 2010.11
- タイトル別名
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多賀一郎の国語の授業の作り方
国語の授業の作り方
- タイトル読み
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コドモ ノ ココロ オ ユサブル タガ イチロウ ノ コクゴ ノ ジュギョウ ノ ツクリカタ
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内容説明・目次
内容説明
達人教師が教える、子どもの目がきらきら輝く国語の授業の作り方。
目次
- 第１章 子どもの心をゆさぶる具体的な教材研究の方法（教材研究の二つの考え方；これだけはしておきたい教材文の教材研究の仕方）
- 第２章 子どもの心をゆさぶる発問と板書の基本—伝わるための伝える方法（発問こそが授業だ；こんな発問は××だあ！；発問は、前から後ろからサイドから ほか）
- 第３章 本を通して子どもを理解し、子どもの心をゆさぶる（子どもの心をゆさぶるとは、どういうことか；なぜ本なのか—本を読むことで育つもの；学級教育と本の活用 ほか）
「BOOKデータベース」 より
