楽しい「授業づくり」入門
著者
書誌事項
楽しい「授業づくり」入門
高文研, 2011.1
新版
- タイトル別名
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楽しい授業づくり入門
- タイトル読み
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タノシイ ジュギョウ ズクリ ニュウモン
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注記
カバー・本文イラスト: 広中建次
内容説明・目次
内容説明
“動き”があり、“話し合い”があり、子どもがイキイキする授業づくりとは。そのポイントを整理、授業に強くなる方法を教える。
目次
- １ 「楽しい授業」をやってみたい（講義式授業よ、さようなら；変わってきた「楽しさ」；「楽しさ」を演出する；授業の型を破る；好きな教師の授業は楽しい）
- ２ 「動き」のある授業をつくる（授業を左右する教師の言葉；からだを動かす；バラエティーのある学習活動）
- ３ 「話し合い」のある授業（なぜ「話し合う」なのか；「話し合い」をつくりだす基礎作業；感想や意見の述べかたを教える）
- ４ 落ちこぼしを出さない授業（みんながわかる、できる授業を；授業の準備で大切なこと；子どもはどこでつまずくか；子どもどうしの援助と激励）
- ５ 授業のシミュレイションを楽しもう（授業の「細案」をつくる；教科で異なるシミュレイション）
- ６ 授業のまとめをどうするか（テストによるまとめ；テストと授業の関係；いろんなまとめかた；「学ぶ力」を育てたか）
「BOOKデータベース」 より
