授業づくり、評価、カリキュラム作成のために : 「総合的な学習の時間」創造のための基礎・基本

書誌事項

授業づくり、評価、カリキュラム作成のために : 「総合的な学習の時間」創造のための基礎・基本

総合初等教育研究所・授業実践研究会企画・編集

(jyugyojissenシリーズ, 1)

文溪堂, 2001.4

タイトル読み

ジュギョウズクリ ヒョウカ カリキュラム サクセイ ノ タメ ニ

注記

シリーズ責任表示:梶田叡一監修

内容説明・目次

内容説明

実践されている先生には、「実践の見直しのポイントがわかる。」初めて実践される先生には、「指導のポイントが易しくわかる。」「総合的な学習の時間」を成功させるための必読書。

目次

  • 第1章 「総合的な学習の時間」基本的な考え方
  • 第2章 「総合的な学習の時間」構築へのアプローチ(「総合的な学習の時間」構築に向けて:総論;アプローチの視点(授業をどうつくるか;教師は学びをどう支えるか;カリキュラムをどうつくるか;教育環境をどうつくるか))
  • 第3章 「総合的な学習の時間」全国の実践から学ぶ(「総合的な学習」のカリキュラムづくり;「総合的な学習」の評価)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BB04844989
  • ISBN
    • 4894233010
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    142p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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