脳科学から見た日本の伝統的子育て : 発達障害は予防、改善できる

書誌事項

脳科学から見た日本の伝統的子育て : 発達障害は予防、改善できる

高橋史朗著

(生涯学習ブックレット)

モラロジー研究所 , 廣池学園事業部(発売), 2010.11

タイトル別名

脳科学から見た日本の伝統的子育て : 発達障害は予防改善できる

タイトル読み

ノウ カガク カラ ミタ ニホン ノ デントウテキ コソダテ : ハッタツ ショウガイ ワ ヨボウ カイゼン デキル

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内容説明・目次

目次

  • 第1章 日本の伝統的な子育てを取り戻そう(なぜ今、脳科学なのか;早期発見が鍵 ほか)
  • 第2章 発達障害は予防、改善できる(発達障害の増加と発達障害者支援法;発達障害の予防、早期支援の後退 ほか)
  • 第3章 「親学」誕生の歴史的背景(青少年の健全育成と「親学」—「親としての学習」「親になるための学習」;「教育的配慮」という「地獄への道」 ほか)
  • 第4章 教育再生の課題(豊かな言葉掛け見直そう;発達障害対応に官民協力 ほか)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB04863699
  • ISBN
    • 9784896391947
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    柏,柏
  • ページ数/冊数
    95p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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