Wie verstehen Kinder Texte? : die Entwicklung kognitiver Repräsentationen

著者

    • Nieding, Gerhild

書誌事項

Wie verstehen Kinder Texte? : die Entwicklung kognitiver Repräsentationen

Gerhild Nieding

Pabst Science, c2006

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注記

Bibliography: p. 190-209

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