活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワーク
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書誌事項
活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワーク
明治図書出版, 2011.3
- 低学年
- 中学年
- 高学年
- タイトル別名
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活用型漢詩暗唱スキルステップワーク
- タイトル読み
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カツヨウガタ カンシ アンショウ スキル ステップ ワーク
大学図書館所蔵 件 / 全7件
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低学年919||Ka||||C005933506145,
中学年919||Ka||||C005934506146, 高学年919||Ka||||C005935506147 -
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内容説明・目次
- 巻冊次
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低学年 ISBN 9784180838127
目次
- 序章 「活用型スキル」は「生きる力」を育む言語行動力である—日本人形成の教育理念に基づく「活用型国語力」の習得法
- １ 古典教育の変遷と漢詩（古典教材の読みを楽しむ；古典教育の変遷；時代を超えて生き続けている漢詩）
- ２ 活用型国語学力を育成する漢詩指導（古典教材「漢詩」授業の増大；新しい視点に立つ漢詩の授業）
- ３ 活用型「漢詩暗唱スキル」授業の構想（漢詩スキル指導で大切にしたい力）
- ４ 活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワークの展開（低学年の学習指導のねらい；ことばのひびきやリズムを体で楽しむ例；ことばのひびきやリズムを体で楽しもう）
- ５ その他、低学年児童に読ませたい漢詩
- 巻冊次
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中学年 ISBN 9784180839216
目次
- 序章 「活用型スキル」は「生きる力」を育む言語行動力である—日本人形成の教育理念に基づく「活用型国語力」の習得法
- １ 古典教育の変遷と漢詩（古典教材の読みを楽しむ；古典教育の変遷；時代を超えて生き続けている漢詩）
- ２ 活用型国語学力を育成する漢詩指導（古典教材「漢詩」授業の増大；新しい視点に立つ漢詩の授業）
- ３ 活用型「漢詩暗唱スキル」授業の構想（漢詩スキル指導で大切にしたい力）
- ４ 活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワークの展開（愛・友情をうたう（遊子吟）；季節をうたう（江南の春） ほか）
- ５ その他、中学年児童に読ませたい漢詩
- 巻冊次
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高学年 ISBN 9784180840137
目次
- 序章 「活用型スキル」は「生きる力」を育む言語行動力である—日本人形成の教育理念に基づく「活用型国語力」の習得法
- １ 古典教育の変遷と漢詩（古典教材の読みを楽しむ；古典教育の変遷；時代を超えて生き続けている漢詩）
- ２ 活用型国語学力を育成する漢詩指導（古典教材「漢詩」授業の増大；新しい視点に立つ漢詩の授業）
- ３ 活用型「漢詩暗唱スキル」授業の構想（漢詩スキル指導で大切にしたい力）
- ４ 活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワークの展開（自然をうたう（五年）（夏夜涼を追う）（夏夜）；春の季節をうたう（五年）（春暁）（春夜）（田園楽七首其六） ほか）
「BOOKデータベース」 より
