学校カウンセリング : 問題解決のための校内支援体制とフォーミュレーション
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学校カウンセリング : 問題解決のための校内支援体制とフォーミュレーション
（シリーズ・子どもと教師のための教育コラボレーション, 2）
ナカニシヤ出版, 2011.3
第2版
- タイトル読み
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ガッコウ カウンセリング : モンダイ カイケツ ノ タメ ノ コウナイ シエン タイセイ ト フォーミュレーション
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注記
監修: 田上不二夫
引用文献: p77-81
内容説明・目次
目次
- 第１章 教育コラボレーションと校内支援システム（学校カウンセリングとは；学校カウンセリングと支援システム ほか）
- 第２章 日本の学校カウンセリングの歴史的変遷と課題（学校カウンセリング導入の歴史；アメリカの教育制度 ほか）
- 第３章 問題解決システム（学校環境への適応条件；学校環境への適応と問題システム ほか）
- 第４章 システムを支える専門性（教育コラボレーションの意義と極意；事例・教育コラボレーションの実践モデル ほか）
「BOOKデータベース」 より