学校支援に活かす行動コンサルテーション実践ハンドブック : 特別支援教育を踏まえた生徒指導・教育相談への展開
著者
書誌事項
学校支援に活かす行動コンサルテーション実践ハンドブック : 特別支援教育を踏まえた生徒指導・教育相談への展開
学苑社, 2011.3
- タイトル別名
-
行動コンサルテーション実践ハンドブック : 学校支援に活かす : 特別支援教育を踏まえた生徒指導教育相談への展開
- タイトル読み
-
ガッコウ シエン ニ イカス コウドウ コンサルテーション ジッセン ハンドブック : トクベツ シエン キョウイク オ フマエタ セイト シドウ キョウイク ソウダン エノ テンカイ
大学図書館所蔵 全69件
  青森
  岩手
  宮城
  秋田
  山形
  福島
  茨城
  栃木
  群馬
  埼玉
  千葉
  東京
  神奈川
  新潟
  富山
  石川
  福井
  山梨
  長野
  岐阜
  静岡
  愛知
  三重
  滋賀
  京都
  大阪
  兵庫
  奈良
  和歌山
  鳥取
  島根
  岡山
  広島
  山口
  徳島
  香川
  愛媛
  高知
  福岡
  佐賀
  長崎
  熊本
  大分
  宮崎
  鹿児島
  沖縄
  韓国
  中国
  タイ
  イギリス
  ドイツ
  スイス
  フランス
  ベルギー
  オランダ
  スウェーデン
  ノルウェー
  アメリカ
この図書・雑誌をさがす
注記
文献: 各章末
執筆者: 加藤哲文, 大石幸二, 大橋智, 松岡勝彦, 野口和也, 古田島恵津子, 米山直樹, 小林朋子, 脇貴典, 澤本昭子
内容説明・目次
内容説明
応用行動分析にもとづいた方法を用いて、専門家が教員の専門性や支援力の向上にむけた援助を行ない、子どもの問題解決をはかる行動コンサルテーション。本書では、行動コンサルテーションを行なう上で必要な概念や技法そしてツールの解説とともに、豊富な実践事例を紹介し、学校現場で効果的なコンサルテーションを可能にするための道筋を示す。
目次
- 第1部 行動コンサルテーションの考え方と方法(学校支援に活かす行動コンサルテーション;学校現場で展開する行動コンサルテーションの特徴;行動コンサルテーションを用いるための準備;行動コンサルテーションで使われる技法 ほか)
- 第2部 行動コンサルテーションの実際(特別支援教育コーディネーターと行なう行動コンサルテーション;校内委員会における行動コンサルテーション;スクールカウンセラーが行なう行動コンサルテーション;専門機関との連携における行動コンサルテーション ほか)
- 第3部 行動コンサルテーション実践の基礎知識—用語解説
「BOOKデータベース」 より