「習得・活用・探究」の社会科授業&評価問題プラン
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書誌事項
「習得・活用・探究」の社会科授業&評価問題プラン
明治図書出版, 2011.6
- 小学校編
- タイトル別名
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習得活用探究の社会科授業評価問題プラン
- タイトル読み
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シュウトク カツヨウ タンキュウ ノ シャカイカ ジュギョウ & ヒョウカ モンダイ プラン
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内容説明・目次
内容説明
実践編では、社会科において「習得・活用・探究」を実践に移す授業モデルを、追試可能な形で提案。授業に対応した評価問題も「指導と評価の一体化」の観点から入れている。
目次
- 第１章 「習得・活用・探究」の社会科授業づくりと評価問題（「習得・活用・探究」の背景；社会科の授業づくりと「習得・活用・探究」 ほか）
- 第２章 ３・４年「習得・活用・探究」の社会科授業＆評価問題プラン（身近な地域や市について；ひとびとのしごととわたしたちのくらし—地域の生産や販売 ほか）
- 第３章 ５年「習得・活用・探究」の社会科授業＆評価問題プラン（世界の主な大陸と海洋、主な国の名称と位置、我が国の位置と領土；わたしたちの国土と環境 ほか）
- 第４章 ６年「習得・活用・探究」の社会科授業＆評価問題プラン（弥生時代以前〜弥生時代；奈良・平安時代 ほか）
「BOOKデータベース」 より