社会科学力をつくる"知識の構造図" : "何が本質か"が見えてくる教材研究のヒント

著者

• 北, 俊夫 キタ, トシオ

書誌事項

社会科学力をつくる"知識の構造図" : "何が本質か"が見えてくる教材研究のヒント

北俊夫著

明治図書出版, 2011.7

タイトル別名

社会科学力をつくる知識の構造図 : 何が本質かが見えてくる教材研究のヒント

"知識の構造図" : 社会科学力をつくる : "何が本質か"が見えてくる教材研究のヒント

タイトル読み

シャカイカ ガクリョク オ ツクル チシキ ノ コウゾウズ : ナニ ガ ホンシツ カ ガ ミエテクル キョウザイ ケンキュウ ノ ヒント

内容説明・目次

内容説明

子供が大満足の授業＝それは“知的追究”教材から生まれる。社会は変わっていく—と誰でも思っている。でも、時と場が変わっても変わらないものもある。四方位とか時代の名称や順序など普遍性のある知識。一方どの部屋にも入れるマスターキーとなる概念的知識を持たせれば転移可能な知識獲得になる。そんな教材づくりの真髄を開示。

目次

• １　なぜ「知識の構造図」を作成するのか（社会科授業の現状から考える；「知識」を今日的な視点から問いなおす）
• ２　先達の研究と実践から何を学ぶか（山口康助氏の「構造化論」；西村文男氏の「教材構造」の考え方）
• ３　授業で「知識」をどう考え指導するか（「基礎的・基本的な知識」と子どもの学び；社会科における「知識」をどうとらえるか）
• ４　「知識の構造図」をどう作成するか—その具体的な手順（「知識の構造図」を作成する前に行うこと；「知識の構造図」のつくり方と実際；「知識の構造図」の評価；先進事例の紹介と検討；研究授業で使える「知識の構造図」とその指導計画）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB06068460
• ISBN:
  • 9784180229260
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 127p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC9 : 375.3