事例に学ぶ!かんたん・できる教師の評価術 : 効果的・効率的な学習評価メソッド

書誌事項

事例に学ぶ!かんたん・できる教師の評価術 : 効果的・効率的な学習評価メソッド

澤井陽介, 廣嶋憲一郎編著

東洋館出版社, 2011.7

  • 小学校社会科編

タイトル別名

事例に学ぶかんたんできる教師の評価術 : 効果的効率的な学習評価メソッド

タイトル読み

ジレイ ニ マナブ カンタン・デキル キョウシ ノ ヒョウカジュツ : コウカテキ・コウリツテキ ナ ガクシュウ ヒョウカ メソッド

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内容説明・目次

内容説明

子ども・保護者も納得の評価、ノウハウ満載。通知表作成に役立つ評価記録の上手な取り方を紹介。平成20年度版学習指導要領完全対応。小学校社会科の評価規準を一挙掲載。教務手帳の効果的な使い方を紹介。

目次

  • PROLOGUE これからの学習評価の考え方・進め方—教務手帳を活用して(学習評価の基本をマスター;社会科の評価をマスター ほか)
  • 01 第3学年(学校の周りの様子;市の様子 ほか)
  • 02 第4学年(火災から守る;事故や犯罪から守る ほか)
  • 03 第5学年(国土の位置と世界の国々;さまざまな自然とくらし ほか)
  • 04 第6学年(国の成り立ち;聖武天皇と大仏 ほか)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB06329382
  • ISBN
    • 9784491026992
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    195p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
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