看護教育を創る授業デザイン : 教えることの基本となるもの
著者
書誌事項
看護教育を創る授業デザイン : 教えることの基本となるもの
メヂカルフレンド社, 2011.8
- タイトル別名
-
授業デザイン : 看護教育を創る
- タイトル読み
-
カンゴ キョウイク オ ツクル ジュギョウ デザイン : オシエル コト ノ キホン ト ナル モノ
電子リソースにアクセスする 全2件
大学図書館所蔵 全186件
この図書・雑誌をさがす
注記
文献あり
内容説明・目次
目次
- 第１章 授業デザインを始める前に（何が授業で何がそうでないか；自分のなかに「授業観」を育てるために ほか）
- 第２章 授業デザインに取り組んでみよう（授業デザインの６つの構成要素とは；６つの構成要素による授業デザインの進め方 ほか）
- 第３章 授業デザインを深めるために（ねがいの明確化；目標の具体化 ほか）
- 第４章 生きて動いている授業のデザイン（授業デザインは終わらない；実現したい授業の方向の明確化が「講義」を変える ほか）
- 第５章 授業デザインとカリキュラム（カリキュラムとは；カリキュラム編成からカリキュラム創造へ）
「BOOKデータベース」 より