ほんものの「自己肯定感」を育てる道徳授業
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Bibliographic Information
ほんものの「自己肯定感」を育てる道徳授業
（道徳授業を研究するシリーズ / 松原好広編著, 10-11）
明治図書出版, 2011.8
初版
- 小学校編
- 中学校編
- Other Title
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ほんものの自己肯定感を育てる道徳授業
- Title Transcription
-
ホンモノ ノ ジコ コウテイカン オ ソダテル ドウトク ジュギョウ
Available at 70 libraries
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Note
各巻ページ数: 小学校編: p155, 中学校編: p149
Description and Table of Contents
- Volume
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小学校編 ISBN 9784180886197
Table of Contents
- 第１章 理論編—ほんものの「自己肯定感」とは（ほんものの「自己肯定感」とは？；「浅い自己肯定感」と「深い自己肯定感」 ほか）
- 第２章 実践編—ほんものの「自己肯定感」を育てる道徳授業（低学年の実践（『こいぬのうんち』で、「だれの役にも立てない存在なんてない」（無条件の自己肯定感）を学ぶ道徳授業；こころがポカポカあたたかくなる「ハート形ワークシート」を活用した授業 ほか）；中学年の実践（「おなか」で自分を感じてみる、ホリスティックワークを取り入れた授業；「わたしのトップ３」トークによって、自分のよさに気づく授業 ほか）；高学年の実践（川柳と友達からのメッセージで、「私の成長」「クラスの成長」を実感できる授業；「Ｔｏｍｏｒｒｏｗダイアリー」で、自分を見つめ続け、高め続ける気持ちを育てる授業 ほか））
- Volume
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中学校編 ISBN 9784180887286
Table of Contents
- 第１章 理論編—ほんものの「自己肯定感」とは（ほんものの「自己肯定感」とは？；「浅い自己肯定感」と「深い自己肯定感」；「自己肯定感」と類似の様々な概念—「自尊感情」「自己有用感」「自己効力感」など）
- 第２章 実践編—ほんものの「自己肯定感」を育てる道徳授業（中学校の実践（「私を好きになれない私」もありのままに受け入れる—深い自己受容、自己肯定感を育てる授業；長所も欠点も含めて、「すべてはただ、あるがままで」—自分を超えたもう一人の自分、「より大きな私」を感じるスピリチュアルな道徳授業；「ミラクル・クエスチョン」でポジティブ・エネルギーを引き出す道徳授業；「ひとりぼっちで、さみしいのは私だけじゃない」と気づかせてくれる道徳授業—「友人関係の悩み」の授業 ほか））
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