ことばでつまずく子どもたち : 話す・読む・書くの脳科学
著者
書誌事項
ことばでつまずく子どもたち : 話す・読む・書くの脳科学
中央法規出版, 2011.9
- タイトル別名
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ことばでつまずく子どもたち : 話す読む書くの脳科学
- タイトル読み
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コトバ デ ツマズク コドモ タチ : ハナス・ヨム・カク ノ ノウカガク
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注記
文献: 巻末
内容説明・目次
内容説明
コミュニケーションの自立に向けて—“ことばの発達”のメカニズムと支援のポイントをわかりやすく解説。
目次
- 第１章 ことばは声のコピーからはじまる
- 第２章 喃語を育てる親子の絆
- 第３章 ことばのスタート
- 第４章 コミュニケーションは絵本・歌、そして遊びで育つ
- 第５章 左脳・右脳の役割発達とシンボル化
- 第６章 日本語に独特な字を読むメカニズム
- 第７章 字を書くメカニズム
- 第８章 文章を書くために必要な作業記憶と実行機能
- 第９章 ことばにつまずいている子どもへの対応
「BOOKデータベース」 より