自然の観察
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書誌事項
自然の観察
（小学校たのしい理科の教室）
大日本図書, 2011.3
- タイトル読み
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シゼン ノ カンサツ
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内容説明・目次
内容説明
新・学習指導要領で「問題解決の能力や自然を愛する心情を育て、自然の事項・現象についての実感を伴った理解を図り、科学的な見方や考え方を養うこと」として、特に追加された内容「身近な自然の観察」（第３学年）を、簡潔・ていねいな文章と豊富なイラスト・写真を駆使して、理科を学習する児童が親しみやすく、それとともに学力向上が伴うように編集した。
目次
- １ 生きもののすがたを観察しよう（植物のすがた（教ざい園や校しゃのまわり；タンポポの花を見る ほか）；動物のすがた（花や、そのまわり；草や木の葉や、くきのまわり ほか））
- ２ 生きものは、かんきょうとどのようにかかわっているのだろうか（植物とかんきょう（日なたと、日かげの植物；水べや水中に生える植物とかんきょう ほか）；動物とかんきょう（植物や、そのまわりにすむ動物；落ち葉や、くち木の中や、土の中にすむ動物 ほか））
「BOOKデータベース」 より
