みんなで親しむ「伝統的な言語文化」 : 作品のイメージを育む授業づくり : 小学校国語
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みんなで親しむ「伝統的な言語文化」 : 作品のイメージを育む授業づくり : 小学校国語
東洋館出版社, 2011.9
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みんなで親しむ伝統的な言語文化
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ミンナ デ シタシム デントウテキナ ゲンゴ ブンカ : サクヒン ノ イメージ オ ハグクム ジュギョウズクリ : ショウガッコウ コクゴ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 解説編（授業のねらい；「伝統的な言語文化」をどう指導するか；各学年における「伝統的な言語文化」に関する取り組み；授業で扱う「伝統的な言語文化」）
- 第２章 実践編—低学年（昔話に親しむ；神話に親しむ）
- 第３章 実践編—中学年（俳句に親しむ；短歌・百人一首に親しむ；ことわざ・慣用句・故事成語に親しむ）
- 第４章 実践編—高学年（古文に親しむ；漢文・漢詩に親しむ；近代文学に挑戦する）
- 第５章 実践編—その他（日本の童謡や唱歌を歌う；落語を楽しむ；狂言に親しむ）
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