Historische Identitäten und Geschichtsunterricht : Fallstudien zum Verhältnis von kultureller Zugehörigkeit, schulischen Anforderungen und individueller Verarbeitung

著者

    • Meyer-Hamme, Johannes

書誌事項

Historische Identitäten und Geschichtsunterricht : Fallstudien zum Verhältnis von kultureller Zugehörigkeit, schulischen Anforderungen und individueller Verarbeitung

Johannes Meyer-Hamme

(Schriften zur Geschichtsdidaktik, Bd. 26)

Schulz-Kirchner, 2009

大学図書館所蔵 件 / 2

この図書・雑誌をさがす

注記

Zugl.: Hamburg, Univ., Diss

Includes bibliographical references (p.305-338)

関連文献: 1件中  1-1を表示

詳細情報

ページトップへ