障害のある子どもの放課後活動ハンドブック : 放課後等デイサービスをよりよいものに
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書誌事項
障害のある子どもの放課後活動ハンドブック : 放課後等デイサービスをよりよいものに
かもがわ出版, 2011.12
- タイトル別名
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障害のある子どもの放課後活動 : ハンドブック : 放課後等デイサービスをよりよいものに
- タイトル読み
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ショウガイ ノ アル コドモ ノ ホウカゴ カツドウ ハンドブック : ホウカゴ トウ デイ サービス オ ヨリ ヨイ モノ ニ
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注記
放課後活動ブックガイド: p186
内容説明・目次
目次
- 第1章 放課後活動の実際(のんびり、びっくり、こだわらず;放課後の生活は元気いっぱい;みんなでつくったゆったりスペース)
- 第2章 放課後活動のなかで育つ子どもたち(「先生」になり、みんなをリードした直貴;「集団」のなかで積み重ねてきたこと、それが財産;“予定外”のボウリングに参加した由香里;「遊び」「仲間」「生活」が子供を“足元”から育てる)
- 第3章 家族にとっての放課後活動(保護者どうしのつながりづくり;子どもたちの豊かな放課後と親の就労を支えて;「母親業の分担」を公的モデルで)
- 第4章 放課後活動職員の仕事(障害児支援の基本的な視点;子どもの自立に向けた発達支援;子どものライフステージに応じた一貫した支援;家族を含めたトータルな支援;地域とともに—できるだけ身近な地域における支援;職員の専門性)
- 第5章 放課後活動のこれまでとこれから(放課後活動の広がり;全国放課後連の運動—「放課後等デイサービス」ができるまで;放課後活動の発展に向けて)
「BOOKデータベース」 より