Equity in discourse for mathematics education : theories, practices, and policies

著者

• Herbel-Eisenmann, Beth A.

書誌事項

Equity in discourse for mathematics education : theories, practices, and policies

Beth Herbel-Eisenmann ... [et al.], editors

（Mathematics education library, v. 55）

Springer, c2012

• : hardcover
• : [pbk]

注記

Includes bibliographical references (p. 235-256) and index

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB08155566
• ISBN:
  • 9789400728127
  • 9789400793651
• LCCN: 2011944646
• 出版国コード: ne
• タイトル言語コード: eng
• 本文言語コード: eng
• 出版地: Dordrecht ; London
• ページ数/冊数: xiv, 268 p.
• 大きさ: 25 cm
• 分類:
  • DC23 : 510.71
• 件名:
  • LCSH : Mathematics -- Study and teaching
  • LCSH : Interaction analysis in education
  • LCSH : Discourse analysis
• 親書誌ID:
  • BA00852252