人間教育は人間(じんかん)教育 : 心の教育から、心に響く教育へ 国境を越える学力 : フィンランド教育から考える 災害と危機管理 : 大震災を乗り越えた生徒・親・教職員たち 青年期心理臨床の実際 先生たちに求められる「ことばの伝達力」
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人間教育は人間(じんかん)教育 : 心の教育から、心に響く教育へ . 国境を越える学力 : フィンランド教育から考える . 災害と危機管理 : 大震災を乗り越えた生徒・親・教職員たち . 青年期心理臨床の実際 . 先生たちに求められる「ことばの伝達力」
(日本教育会叢書 / 日本教育会編, 第38集)
日本教育会, 2012.3
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ニンゲン キョウイク ワ ジンカン キョウイク : ココロ ノ キョウイク カラ ココロ ニ ヒビク キョウイク エ . コッキョウ オ コエル ガクリョク : フィンランド キョウイク カラ カンガエル . サイガイ ト キキ カンリ : ダイシンサイ オ ノリコエタ セイト オヤ キョウショクイン タチ . セイネンキ シンリ リンショウ ノ ジッサイ . センセイ タチ ニ モトメラレル コトバ ノ デンタツリョク
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タイトルは表紙による