生活科の理論と実践 : 「生きる力」をはぐくむ教育のあり方
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生活科の理論と実践 : 「生きる力」をはぐくむ教育のあり方
日本文教出版, 2012.3
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生活科の理論と実践 : 生きる力をはぐくむ教育のあり方
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セイカツカ ノ リロン ト ジッセン : イキル チカラ オ ハグクム キョウイク ノ アリカタ
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Note
引用及び参考文献: 章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1部 新しい生活科の姿—新学習指導要領から学ぶ(新学習指導要領・改訂のポイント;新しい生活科の目標と内容;内容(8)「生活や出来事の交流」の新設)
- 第2部 生活科の教科特性—生活科の本質を探究する(幼児教育と小学校教育の違いと生活科;体験を通して学ぶ意味;生活科教師の今日的課題 ほか)
- 第3部 魅力ある生活科実践—気付きの質を高め、自己肯定感を高める(気付きの質を高める生活科授業;魅力的な生活科授業とは)
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