第2言語による作文産出の認知心理学的研究 : 学習者主体の言語教育のために
著者
書誌事項
第2言語による作文産出の認知心理学的研究 : 学習者主体の言語教育のために
風間書房, 2012.5
- タイトル別名
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第2言語習得における第1言語の関与
- タイトル読み
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ダイ2 ゲンゴ ニヨル サクブン サンシュツ ノ ニンチ シンリガクテキ ケンキュウ : ガクシュウシャ シュタイ ノ ゲンゴ キョウイク ノ タメ ニ
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注記
まえがきに「『第2言語習得における第1言語の関与』 (風間書房) に次ぐもの」とあり
引用文献: p239-254
内容説明・目次
目次
- 第１部 第２言語の作文産出における第１言語の認知的関与（第２言語習得における第１言語の関与；第２言語の作文産出過程における第１言語の関与；第２言語の作文産出に及ぼす第１言語介入の影響）
- 第２部 産出作文の逸脱への認識（逸脱への学習者の気づき；産出作文に対する教師のフィードバック）
- 第３部 作文産出に関わる学習者の認知的・情意的要因（学習者の作文産出に関わる認知的要因；作文産出に関連する学習者の情意的要因；第２言語の作文教育への示唆）
「BOOKデータベース」 より