ともに守り、ともに学ぶ

著者

書誌事項

ともに守り、ともに学ぶ

(「文化芸術都市京都の文化遺産の保存・活性化を支える人材育成プログラムの開発・実施」報告書 : 平成21年度文部科学省大学教育充実のための戦略的大学連携支援プログラム採択事業)

京都工芸繊維大学, 2010.3

タイトル別名

ともに守り、ともに学ぶ = Seeking wisdom, beauty and technology in Kyoto

ともに守りともに学ぶ

タイトル読み

トモニ マモリ トモニ マナブ

大学図書館所蔵 件 / 2

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注記

主催: 京都工芸繊維大学. 京都市立芸術大学. 京都産業大学. 京都ノートルダム女子大学. 京都市

第1回フォーラム報告書

英文併記

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB09432515
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpneng
  • 出版地
    京都
  • ページ数/冊数
    112p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 親書誌ID
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