新しい英文法指導アイデアワーク : フォーカス・オン・フォームでできる!

著者

• 佐藤, 一嘉 サトウ, カズヨシ

書誌事項

新しい英文法指導アイデアワーク : フォーカス・オン・フォームでできる!

佐藤一嘉編著

（授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ, 16-19）

明治図書出版, 2012

• 中学1年
• 中学2年
• 中学3年
• 高校

タイトル別名

フォーカス・オン・フォームでできる!新しい英文法指導アイデアワーク

新しい英文法指導アイデアワーク : フォーカスオンフォームでできる

タイトル読み

アタラシイ エイブンポウ シドウ アイデア ワーク : フォーカス・オン・フォーム デ デキル!

内容説明・目次

内容説明

英語の文法をコミュニカティブに教えることは可能なのだろうか。これらを解決する指導法がある。それが本書で取り上げた、タスクを使った新しい文法指導：フォーカス・オン・フォームである。文法事項をコミュニケーションの道具として使用することにより、学習効果が高まることがわかっている。特に、文法項目に焦点を当てたコミュニカティブなインプットとアウトプット活動（フォーカス・オン・フォーム）によって学習者のｆｌｕｅｎｃｙ（流暢さ）だけでなくａｃｃｕｒａｃｙ（正確さ）も伸ばすことができる。大切なのは、知識としての文法ではなく、実際に使える文法能力である。

目次

• １　フォーカス・オン・フォームを用いた文法指導の極意（タスクを使った新しい文法指導：フォーカス・オン・フォーム（ＦＦＩ）；アクション・リサーチに取り組んだ実践報告）
• ２　フォーカス・オン・フォームを用いた文法指導ワークシート（Ｍｙ　Ｆａｖｏｒｉｔｅ　Ｍｕｓｉｃｉａｎ—過去完了（Ｉｎｐｕｔ）歌手のプロフィールを読もう；Ｓｗｉｍｍｉｎｇ　Ｔｒａｉｎｉｎｇ—助動詞（Ｉｎｐｕｔ）蛍高校水泳訓練；Ｓｃｈｏｏｌ　Ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ—助動詞（Ｉｎｐｕｔ＆Ｏｕｔｐｕｔ）理想の校則を作ってみよう；Ａｄｖｉｃｅ—助動詞（Ｏｕｔｐｕｔ）アドバイスをしよう；Ｗｈｏ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　Ｉ　ａｍ？—受動態（Ｉｎｐｕｔ）私はだれでしょう？　ほか）

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BB09514074
• ISBN:
  • 9784180745265
  • 9784180746200
  • 9784180747245
  • 9784180748280
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpneng
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 4冊
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDLC : FC95
  • NDC9 : 375.893
• 件名:
  • NDLSH : 英語教育 -- 中学校
  • NDLSH : 英語 -- 文法
• 親書誌ID:
  • BA75128087