高機能広汎性発達障害児の社会的認知モデルの検討
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高機能広汎性発達障害児の社会的認知モデルの検討
(白百合女子大学研究奨励報告書, 平成21年度-平成23年度)
[五十嵐一枝], 2012.3
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コウキノウ コウハンセイ ハッタツ ショウガイジ ノ シャカイテキ ニンチ モデル ノ ケントウ
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平成21年度~平成23年度白百合女子大学研究奨励研究報告
Contents of Works
- HFPDD児の構造化場面における文章構成課題のコーディング分析 : 特徴と経年的変化 / 藤田直子, 飯尾友紀子, 鈴木美友, 池上雅子, 五十嵐一枝
- HFPDD児の構造化場面における文章構成課題の特徴 : 文脈と文章構成における個人の特徴(1) / 池上雅子, 五十嵐一枝, 飯尾友紀子, 藤田直子, 鈴木美友
- HFPDD児の構造化場面における文章構成課題の特徴 : 文脈と文章構成における個人の特徴(2) / 五十嵐一枝, 池上雅子, 鈴木美友
- HFPDD児の社会的認知の発達における他者認識の言語化による介入効果の検討 : 構造化場面における文章構成課題の継続的変化 / 飯尾友紀子, 藤田直子, 鈴木美友, 池上雅子, 五十嵐一枝
- HFPDD児の新たな社会的認知発達プログラム作成の探索的試み : 表情マーク課題と感情表現に着目して / 鈴木美友, 五十嵐一枝, 山下貴子, 池上雅子
- 思春期のPDD児を対象とした他者の表情への関心・理解に焦点をあてたSCPグループの試み / 佐久間隆介, 五十嵐一枝