読解力を高める表現力を鍛える国語授業のつくり方
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書誌事項
読解力を高める表現力を鍛える国語授業のつくり方
東洋館出版社, 2012.8
- タイトル別名
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国語授業のつくり方 : 読解力を高める・表現力を鍛える
読解力を高める表現力を鍛える国語授業のつくり方 : 単元の流れ・板書・発問 大事なことが一目でわかる!54の実践アイデア
- タイトル読み
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ドッカイリョク オ タカメル ヒョウゲンリョク オ キタエル コクゴ ジュギョウ ノ ツクリカタ
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内容説明・目次
目次
- １ 理論編—読解力・表現力を育てる授業とは？（文学；説明文；実践編の見方）
- ２ 実践編—一目でわかる授業実践（「花いっぱいになあれ」の授業（東京書籍１年下）；「はじめは『や！』」の授業（学校図書１年下）；「じどう車くらべ」の授業（光村図書１年下）；「みぶりでつたえる」の授業（教育出版１年下） ほか）
「BOOKデータベース」 より
