Emerging technologies for the classroom : a learning sciences perspective

著者

    • Mouza, Chrystalla
    • Lavigne, Nancy C.

書誌事項

Emerging technologies for the classroom : a learning sciences perspective

Chrystalla Mouza, Nancy Lavigne editors

(Explorations in the learning sciences, instructional systems and performance technologies / series editors, J. Michael Spector, Susanne P. Lajoie)

Springer, c2013

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注記

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB10928937
  • ISBN
    • 9781461446958
  • 出版国コード
    us
  • タイトル言語コード
    eng
  • 本文言語コード
    eng
  • 出版地
    New York
  • ページ数/冊数
    xvii, 303 p.
  • 大きさ
    24 cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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