体育教育 : 教授学への試み
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体育教育 : 教授学への試み
一茎書房, 2012.12
- タイトル読み
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タイイク キョウイク : キョウジュガク エノ ココロミ
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内容説明・目次
内容説明
学校教育の真の意味を問う。「教材研究」「見る」「言葉の働きかけ」に絞り、教授学的発想で体育の授業を捉えた。
目次
- 第１章 教材研究の方法と教材解釈（身体運動の調整に関わる三つの要因；教材価値を追求するためのいくつかの視点；運動構造における三つの局面 ほか）
- 第２章 「見る・見える」に関与する教授学的要因（教授活動において「見る・見える」はどう位置づくか；教師の「見える」に関与する諸要因；「見える」力を補強する数量的データ）
- 第３章 「働きかけ」の主要な手段—教師の言葉（教師の言葉の授業論的意義；運動感覚的指導と視覚的指導の意義；指導の言葉の意義と原則）
「BOOKデータベース」 より