Planungshilfen für den Fachunterricht : die Praxisbedeutung der wichtigsten allgemein-didaktischen Konzeptionen
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Planungshilfen für den Fachunterricht : die Praxisbedeutung der wichtigsten allgemein-didaktischen Konzeptionen
Schneider Verllag Hohengehren, c2004
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"Herausgegeben im Auftrag der Gesellschaft für Fachdidaktik Pädagogik (GFDP)" --T.p.verso
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