Demokratische Perspektiven in der Pädagogik : Annedore Prengel zum 60. Geburtstag
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Demokratische Perspektiven in der Pädagogik : Annedore Prengel zum 60. Geburtstag
VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
- : pbk
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注記
Includes bibliographical references
内容説明・目次
内容説明
Ziel dieses Buches ist, die demokratische nichtaffirmative Anerkennung von Differenz (Annedore Prengel) als padagogische Perspektive in verschiedenen Praxisfeldern und erziehungswissenschaftlichen Diskursen zu prasentieren und zu diskutieren. Die Autorinnen und Autoren nahern sich dem Gegenstand aus unterschiedlichen Blickrichtungen. So werden z. B. demokratische Perspektiven in der Padagogik mit aktuellen Diskussionen um Bildungsstandards, inklusiven Bildungsanspruchen und der Genderforschung in Beziehung gesetzt.
目次
Vorwort: Vielfalt und Distinktion.- I. Demokratie im Diskurs von inklusiven Bildungsanspruchen und Bildungsstandards.- Demokratische Perspektiven in der Inklusiven Padagogik.- Der Index fur Inklusion - Ein Katalysator fur demokratische Entwicklung in der "Schule fur alle".- Chancengleichheit durch Bildungsplane und Standards im Elementar-und Primarbereich?.- Nach PISA und IGLU: Heterogenitat und Leistung.- Verhaltnisse zwischen Geschlecht und Behinderung im Werk Annedore Prengels.- II. Demokratie und Padagogik der Vielfalt - Konsequenzen fur padagogische Professionalitat.- Zur Rolle reflexiver Kompetenzen fur eine "Padagogik der Vielfalt" durch "gute Ordnung".- Geschlechterdemokratie und padagogische Professionalitat - Vom Umgang mit Gleichheit und Vielfalt in der geschlechtsbewussten Kinder- und Jugendarbeit.- Lernbehindert? Konstrukte von Studierenden in der Grundschulpadagogik im Spannungsfeld von Fremdheit und Normalitat.- Traktat vom "schwierigen Kind" oder padagogischer Optimismus?.- III. Demokratie leben und lernen im Unterricht.- Raume und Formen demokratischen Sprechens in der Schule: Kooperatives Lernen - Deliberation im Klassenrat - Deliberationsformen.- Altruismus und Demokratie im Schulalltag: Eine Unterrichtssequenz.- Kreisgesprache als demokratisches Forum einer Schulklasse?.- IV. Internationale reformpadagogische Ansatze und Demokratie.- Paola Lombroso (1871-1954): Das unheilige Kind und sein soziales Milieu.- Die Suche nach einer guten Ordnung - interpretatorische Skizzen zu dem Schulfilm Sein und Haben (Frankreich 2002).- Reformpadagogik in Griechenland - Der Fall Kostis Triantafyllidis.- V. Demokratie, symbolische Bildung und hierarchische Beziehungen in verschiedenen padagogischen Praxisfeldern.- Gleichheit und Differenz in den Beziehungskonstellationen der sonderpadagogischen Beratung zur schulischen Erziehungshilfe.- Geschlechterdemokratie durch das Einschreiben der weiblichen Perspektiven in die symbolische Ordnung.- OEdipus im Lehrerzimmer: Die Inszenierung von Weiblich - Mannlich in der Beratung.- Lebenslauf von Annedore Prengel.- Schriftenverzeichnis von Annedore Prengel.- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.
「Nielsen BookData」 より