Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung : empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender

著者
    • Cramer, Colin
書誌事項

Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung : empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender

von Colin Cramer

(Klinkhardt Forschung)

Klinkhardt, 2012

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注記

Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Universität Tübingen, 2011

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