Qualitative educational research : readings in reflexive methodology and transformative practice
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Qualitative educational research : readings in reflexive methodology and transformative practice
Routledge, 2010
- : hbk.
- : pbk.
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収録内容
- Foundations of qualitative research for education / Robert C. Bogdan and Sari Knopp Biklen
- The lives and values of researchers / James A. Banks
- Studying urban schools / Howard S. Becker
- Knowledge accumulation / Jennifer C. Greene
- Seeing through science / Joey Sprague
- On tricky ground / Linda Tihiwai Smith
- Practice, participatory research and creative research designs / Walter Haney and M. Brinton Lykes
- Unraveling ethics / Christine Halse and Anne Honey
- On intellectual craftsmanship / C. Wright Mills
- From the seminar room / Marjorie DeVault
- Interactive and reflexive models of qualitative research design / Wendy Luttrell
- Culture, development, disability / R.P. McDermott and Hervé Varenne
- Grounded theory / Kathy Charmaz
- Narrative inquiry / Susan E. Chase
- The cultural analysis of discourse / Naomi Quinn
- "Good enough" methods for life-story analysis / Wendy Luttrell
- Validity / Joseph A. Maxwell
- Validation in inquiry-guided research / Elliot G. Mishler
- Poor mothers and habits of hiding / Lisa Dodson and Leah Schmalzbauer
- Don't believe the hype / Ann Arnett Ferguson
- The colonizer/colonized Chicana ethnographer / Sofia Villeans
- "Where are you really from?" / Marsha Giselle Henry
- White like me? / Charles A. Gallagher
- The power to know one thing is never the power to know all things / Michèle Foster
- Entering the inquiry / Susan Talburt
- Learning from kids / Barrie Thorne
- Teacher-researcher collaboration from two perspectives / Polly Ulichny and Wendy Schoener
- Writing the "wrongs" of fieldwork / Michelle Fine and Lois Weiss
- Reflexive writing exercises / Wendy Luttrell
- Summary of kinds of responses / Peter Elbow and Pat Belanoff
- "Joining in" and "knowing the I" / Rhoda Bernard ... [et al.]