教師の役割変化を問う : 学校教育の民主主義

書誌事項

教師の役割変化を問う : 学校教育の民主主義

八木英二著

三学出版, 2013.1

タイトル読み

キョウシ ノ ヤクワリ ヘンカ オ トウ : ガッコウ キョウイク ノ ミンシュ シュギ

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内容説明・目次

目次

  • 1部 「教育の困難と子ども」(新たな「学力テスト」と教育のシステム;「評価・評定」と教育課程;PISAと新リテラシー政策;教育実践と発達論)
  • 2部 「学校教育と教育権」(学校教育の公共性;国際的合意形成からみた教育権と義務教育の危機;学校評価・学校選択・接続選択)
  • 3部 「教師の役割変化と民主主義」(教師の仕事と社会的性格;2008セアート勧告にみる教師専門職性の発達;教員評価基準をめぐる国際的合意形成にあらわれた二律背反)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB11629895
  • ISBN
    • 9784903520742
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    大津
  • ページ数/冊数
    vii, 223p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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