反抗期は二度訪れる : 児童精神科医が助言するその傾向と対策
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反抗期は二度訪れる : 児童精神科医が助言するその傾向と対策
社会批評社, 2012.12
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ハンコウキ ワ ニド オトズレル : ジドウ セイシンカイ ガ ジョゲン スル ソノ ケイコウ ト タイサク
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参考文献: p182-183
Description and Table of Contents
Description
子どもはほめて育てるのか？学校・家庭でのいじめ・暴力などにどう対処するか？—子どもたちの置かれた厳しい環境の中で、学校もクニも教えない反抗期の教育とは。４０年にわたり児童精神科を専門とする医師が、臨床現場からアドバイス。
Table of Contents
- 第１章 「出来ちゃった婚」に始まる—子供は歓迎されて誕生しなければ…（新婦は妊娠６カ月前後；誕生おめでとう ほか）
- 第２章 第一次反抗期前後までの育児—個としての個別化の時期（男の子と女の子の違い；生まれたばかりの赤ちゃん ほか）
- 第３章 第一次反抗期と第二次反抗期の間—キレる子供たちを取り巻く環境（比較的安定期の不登校と学校崩壊；叱って育てることも必要 ほか）
- 第４章 第二次反抗期と思春期—性としての個別化の時期（第二次反抗期から思春期へ；父親が反抗期の男子を撲殺した例 ほか）
- 第５章 思春期・反抗期・第二次性徴への対策—父親・母親になる人たちへの１０の提言（全ての子供が「平等」ではない！；子供に学歴社会の現実を認識させる ほか）
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