4コマまんがで楽々ナットク中学校評価丸わかりガイド : 疑問・悩みに即効!
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書誌事項
4コマまんがで楽々ナットク中学校評価丸わかりガイド : 疑問・悩みに即効!
明治図書出版, 2012.9
- タイトル読み
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4コマ マンガ デ ラクラク ナットク チュウガッコウ ヒョウカ マルワカリ ガイド : ギモン ナヤミ ニ ソッコウ
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注記
参考文献: p103
内容説明・目次
内容説明
「評価規準」と「評価基準」の使い分けがわからない…自分の教科の変更点って何だっけ?なぜ観点別に評価しないといけないの?評価しにくい観点がある…評定へ総括する自信がない…評価の疑問や悩みを、4コマまんがを使ってあっという間に楽しく解決。
目次
- 1章 評価をつける前に—心構え編(「使命感や熱意あふれる教師」=「授業のできる教師」ではない!;領域や分野の好き嫌いは困りもの! ほか)
- 2章 評価の基本を知る—各教科の知識編(「規準」と「基準」の理解は基本のキ!;授業増で評価も負担?!それでも避けては通れない! ほか)
- 3章 評価のスキルを磨く—レベルアップ編(ハロー効果—「勉強できる子は万能」の神話に注意!;寛容効果—好きな生徒に甘くなってませんか? ほか)
- 4章 評価のエキスパートを目指す—校内体制編(校内体制あなたはどっち?—学校全体で取り組むor教員個人にまかされている;相対評価は過去のもの。絶対評価もすでに古い?! ほか)
- 5章 評価の不安をなくす—Q&A編(B規準とA規準の違いが分かりません;「学校が評価規準を決める」とあります。実態に合わせてB規準を下げてよいですか? ほか)
「BOOKデータベース」 より