小学校理科「問題解決」8つのステップ : これからの理科教育と授業論
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小学校理科「問題解決」8つのステップ : これからの理科教育と授業論
東洋館出版社, 2013.4
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小学校理科問題解決8つのステップ : これからの理科教育と授業論
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ショウガッコウ リカ モンダイ カイケツ 8ツ ノ ステップ : コレカラ ノ リカ キョウイク ト ジュギョウロン
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引用・参考文献: p200-201
Description and Table of Contents
Description
理科授業のカギは「問題解決」にあり！８つのステップで「問題解決」の手順を分かりやすく解説。平成２４年度学力・学習状況調査理科の問題も分析。
Table of Contents
- プロローグ 理科における問題解決
- １ 自然事象への働きかけ
- ２ 問題の把握・設定
- ３ 予想・仮説の設定
- ４ 検証計画の立案
- ５ 観察、実験の実施
- ６ 結果の処理
- ７ 考察の展開
- ８ 結論の導出
- エピローグ 獲得した知識の活用
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