学校力アップとカリキュラム・マネジメント

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学校力アップとカリキュラム・マネジメント

学校教育研究所編

学校教育研究所 , 学校図書 (発売), 2013.3

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学校力アップとカリキュラムマネジメント

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ガッコウリョク アップ ト カリキュラム マネジメント

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文献あり

Description and Table of Contents

Description

新教育課程の充実に向けて、今、学校はどうあるべきか。さまざまな教育課題に対する取り組み方や、学校力・教師力を高めるカリキュラム・マネジメントの充実策など、全４０項目にわたる分かりやすい解説。

Table of Contents

  • １　新教育課程はこれからの教育をどう拓くか（持続社会に向けた教育課程の新たな展開；確かな学力形成のコンセンサスの意味するもの　ほか）
  • ２　新教育課程下における新たな課題（新教育課程完全実施で何が課題か；年間授業時数の確保の課題　ほか）
  • ３　カリキュラム・マネジメントをどう充実するか（学校が目指すカリキュラム・マネジメントの充実；単元・題材における効果的なマネジメントと充実策　ほか）
  • ４　自ら学ぶ子ども主体の学習活動の取り組み（学習意欲の向上—どう進めるか；学習習慣の確立—どう進めるか　ほか）
  • ５　教師の指導力アップへの取り組み（授業力を高める方策—どう日常化するか；生活習慣・規律の指導—どう効果的に進めるか　ほか）

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