学校経営と特別支援教育
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学校経営と特別支援教育
東洋館出版社, 2013.8
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ガッコウ ケイエイ ト トクベツ シエン キョウイク
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Note
編集協力: 全国国公立幼稚園長会, 全国連合小学校長会, 全日本中学校長会, 全国高等学校長協会, 全国特別支援学級設置学校長協会
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 1章 特別支援教育の現状と課題(特別支援教育の理念;特別支援教育の現状と課題 ほか)
- 2章 校内支援体制の構築(校長の役割;校内支援体制の構築 ほか)
- 3章 個別の教育支援計画及び個別の指導計画の作成と活用(個別の教育支援計画の作成及び活用;個別の指導計画の作成及び活用)
- 4章 特別支援学校のセンター的機能の活用及び外部機関との連携(特別支援学校のセンター的機能等の活用;外部の関係機関との連携 ほか)
- 5章 交流及び共同学習の実際(交流及び共同学習の在り方;幼稚園における障害のある幼児とのふれあいの実際 ほか)
- 資料
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