算数授業力アップ!つまずき指導のアイデア12か月
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Bibliographic Information
算数授業力アップ!つまずき指導のアイデア12か月
明治図書出版, 2013.6
- 1-3年編
- 4-6年編
- Title Transcription
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サンスウ ジュギョウリョク アップ ツマズキ シドウ ノ アイデア 12カゲツ
Available at / 22 libraries
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University of Toyama Library, Central Library図
1-3年編375.412||Sh||120131011418,
4-6年編375.412||Sh||220131011419 -
Hiroshima University Central Library, Interlibrary Loan
1-3年編375.41:Su-960100555482,
4-6年編375.41:Su-960100555483 -
Library of the Miyazaki Educational Institution図
1-3年編375.412/SA66/[1]/2013000113332,
4-6年編375.412/SA66/[2]/2013000113450 OPAC
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Note
監修: 志水廣
Description and Table of Contents
- Volume
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1-3年編 ISBN 9784180842117
Description
すぐにできる１２のアイデアで、みんなが「今日の算数、よく分かったよ！問題もできたよ！」と、言える授業に！
Table of Contents
- 第１章 授業力をアップする！つまずき指導のアイデア（学習指導要領が目指すものとつまずきの指導；どの子も、分かる！できる！を目指して）
- 第２章 １年の授業とつまずき指導のアイデア（かずとすうじ フラッシュカードで数を唱えよう；かずとすうじ 数を数えて大小を比べよう ほか）
- 第３章 ２年の授業とつまずき指導のアイデア（ひょう・グラフと時計 午前と午後に分けて考えよう；たし算とひき算 フラッシュカードと図で考えよう ほか）
- 第４章 ３年の授業とつまずき指導のアイデア（九九の表とかけ算 得点を予想してみよう；わり算 穴あき九九を使って考えよう ほか）
- Volume
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4-6年編 ISBN 9784180843152
Description
すぐにできる１２のアイデアで、みんなが「今日の算数、よく分かったよ！問題もできたよ！」と、言える授業に！
Table of Contents
- 第１章 授業力をアップする！つまずき指導のアイデア（学習指導要領が目指すものとつまずきの指導；どの子も、分かる！できる！を目指して）
- 第２章 ４年の授業とつまずき指導のアイデア（角とその大きさ 分度器に色線を付けよう；角とその大きさ 透明シートで角を求めよう ほか）
- 第３章 ５年の授業とつまずき指導のアイデア（整数と小数 小数点の位置の移動を示そう；体積 １ｃｍ３の立方体を順番に積み重ねよう ほか）
- 第４章 ６年の授業とつまずき指導のアイデア（対称な図形 １８０°まわしてみつけよう；分数×分数 もとになる数を考えよう ほか）
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