「学び合い、ともに伸びる」授業づくり
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「学び合い、ともに伸びる」授業づくり
(特別支援学校&学級で学ぶ!, 1)
明治図書出版, 2013.9
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学び合いともに伸びる授業づくり
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マナビアイ トモニ ノビル ジュギョウズクリ
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引用及び文献文献: p157
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 1章 学び合い、仲間とともに育つ授業づくりのポイント(わかって動ける授業づくりとは?;「わかって動ける」授業づくりの手順;支援ツールの特徴を理解する ほか)
- 2章 「学び合う」授業づくりの実際(教科・領域を合わせた指導;教科別の指導;自立活動の指導)
- 3章 「学び合う」授業づくりQ&A(「こう動いて欲しい」の手がかりを教えるポイントはありますか?;視覚手がかりが有効なのはどんな時ですか?;教師が行う子どもへの働きかけの「基本原理」はありますか? ほか)
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