「学び合い、ともに伸びる」授業づくり

著者
    • 村中, 智彦 ムラナカ, トモヒコ
書誌事項

「学び合い、ともに伸びる」授業づくり

村中智彦編著

(特別支援学校&学級で学ぶ!, 1)

明治図書出版, 2013.9

タイトル別名

学び合いともに伸びる授業づくり

タイトル読み

マナビアイ トモニ ノビル ジュギョウズクリ

注記

引用及び文献文献: p157

内容説明・目次

目次

  • 1章 学び合い、仲間とともに育つ授業づくりのポイント(わかって動ける授業づくりとは?;「わかって動ける」授業づくりの手順;支援ツールの特徴を理解する ほか)
  • 2章 「学び合う」授業づくりの実際(教科・領域を合わせた指導;教科別の指導;自立活動の指導)
  • 3章 「学び合う」授業づくりQ&A(「こう動いて欲しい」の手がかりを教えるポイントはありますか?;視覚手がかりが有効なのはどんな時ですか?;教師が行う子どもへの働きかけの「基本原理」はありますか? ほか)

「BOOKデータベース」 より

関連文献: 1件中  1-1を表示
詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BB13509894
  • ISBN
    • 9784180977123
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    159p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
ページトップへ