Formative assessment & standards-based grading

著者

• Marzano, Robert J.

書誌事項

Formative assessment & standards-based grading

Robert J. Marzano

（The classroom strategies series）

Marzano Research Laboratory, c2010

• : pbk

タイトル別名

Formative assessment and standards-based grading

注記

Includes bibliographical references (p. 157-162) and index

• NII書誌ID(NCID): BB13840581
• ISBN:
  • 9780982259221
• LCCN: 2009908602
• 出版国コード: us
• タイトル言語コード: eng
• 本文言語コード: eng
• 出版地: Bloomington, IN
• ページ数/冊数: xiii, 167 p.
• 大きさ: 28 cm
• 分類:
  • LCC : LB3051
  • DC22 : 371.27
• 件名:
  • LCSH : Educational tests and measurements
  • LCSH : Grading and marking (Students)
  • LCSH : Examinations -- Design and construction
• 親書誌ID:
  • BB1384242X