Practical strategies for teaching K-12 social studies in inclusive classrooms

著者

    • Lintner, Timothy
    • Schweder, Windy

書誌事項

Practical strategies for teaching K-12 social studies in inclusive classrooms

edited by Timothy Lintner, Windy Schweder

（International social studies forum : the series）

Information Age Pub., c2011

  • : pbk

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注記

Includes bibliographical references

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