Emotionen in moralischen Urteilsbildungsprozessen : Reflexion moralischer Intuition und Anerkennung subjektiver Prioritäten in Schülerurteilen zur Bioethik ; ein biologiedidaktisches Konzept
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Emotionen in moralischen Urteilsbildungsprozessen : Reflexion moralischer Intuition und Anerkennung subjektiver Prioritäten in Schülerurteilen zur Bioethik ; ein biologiedidaktisches Konzept
（Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis, Bd. 24）
Kovač, 2005
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注記
Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2005
Bibliography: p. 259-277
