やまなし : 教材分析と全発問 : 各時間の児童の感想掲載
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書誌事項
やまなし : 教材分析と全発問 : 各時間の児童の感想掲載
（文学の授業 : 読解力を育て・豊かな心をはぐくむ / 山口憲明著, 5）
本の泉社, 2013.9
改訂版
- タイトル読み
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ヤマナシ : キョウザイ ブンセキ ト ゼンハツモン : カクジカン ノ ジドウ ノ カンソウ ケイサイ
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内容説明・目次
目次
- 第１次 題名・前書きの読み
- 第２次 「五月」の世界を読む（青く暗く鋼のように見える五月の谷川。；くり返しクラムボンは笑い、あわが流れる。；魚の登場。魚が頭上を過ぎてクラムボンが殺される。；魚がもどって、クラムボンは笑う。谷川が明るくなる。；魚は取っている。悪いことをしている。ひれも尾も動かさない魚。その魚へ敬語が使われる。；かわせみが飛びこんでくる。一瞬のうちに魚の姿が消える。；ふるえる子がにたち。あわといっしょに天井を白い花がすべる。）
- 第３次 「十二月」の世界を読む（白い丸石、水晶、金雲母。波が青白い炎を燃やす。；あわの大きさを競い合うかにの兄弟。；落ちてきたやまなし。水の中がいいにおいでいっぱいになる。おどるようにして、やまなしを追うかにの親子。；自らを布施するやまなし。炎を上げる十二月の谷川。）
- 第４次 感想文を書く
「BOOKデータベース」 より