重複障害児の授業実践 : N君、K君、E君、の事例を通して
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重複障害児の授業実践 : N君、K君、E君、の事例を通して
(神戸地区県立学校白書, N . 聾学校の改革と再編成||ロウ ガッコウ ノ カイカク ト サイヘンセイ ; b . 学力とは何か--授業内容||ガクリョク トワ ナニ カ ジュギョウ ナイヨウ)
神戸地区県立学校同和教育研究協議会, 1974.12
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チョウフク ショウガイジ ノ ジュギョウ ジッセン : N クン K クン E クン ノ ジレイ オ トオシテ
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